语言发育迟缓

Rehabilitation case

坚持干预半年,爱“摆烂”的她变化明显!妈妈这样说——

Rehabilitation case

今年2岁3个月的妍妍(化名)是康语南通港闸第一中心的一名学童。2021年9月,妍妍被诊断为轻度发育迟缓,2022年1月开始入中心干预,至今半年有余。


从几乎无语言到可以进行自主表达;从词汇量匮乏到可以熟练指认常见词汇;从走路不稳到可以独立上下楼......这一点一滴的进步,离不开家长和康复师的共同配合和共同努力。


“哪怕每天承担着巨大的经济压力,但我不曾放弃,因为我看到了孩子的进步,看到了希望;我的脑海里只有一个信念:哪怕生活再苦,也不能苦了孩子的未来,我坚信孩子会越来越好!”


那么,妍妍的妈妈是如何发现孩子的异常并进行早期干预的呢?以下来自妍妍妈妈的自述:


01

她和其他孩子有点不一样


在妍妍十几个月的时候,我发现她与同龄的孩子比起来太不正常了。比如妍妍的呼名反应不好,我们大人喊她名字时,她基本不理不睬,好像没听见一样;周围的同龄小朋友都咿呀学语了,她却只能发出一两个单音节;不会摇头表示否定、点头表示肯定,不能玩假扮性玩具等。


想到之前在网上刷到的关于孤独症的科普,再结合妍妍的表现,我开始担心起来,“孩子不会是孤独症吧?”


情急之下,2021年9月30日,我和爱人带着妍妍去本地的妇幼保健院检查,测评后的结果是“轻度发育迟缓”,尤其是在语言方面,孩子的发育商仅为58分。


△医院检查报告


其实当时对于这个结果,我有点小庆幸。记得刚拿到评估结果时我还特意问了医生,孩子是不是孤独症,医生说不是,同时建议我先在家给孩子进行3个月的家庭训练。


于是,我便听从了医生的建议,开始自己在家教孩子。


02

一波三折、断断续续的干预之路


各种卡片、图画书、小玩具......然而,没什么起色。“猫”、“狗”、“鱼”、“不要”、“抱抱”,这是孩子仅会的几个词,并且音发得都不是很清楚。这短短的三个月,宛如过了一个世纪般漫长。我曾拥有短暂的希望,被现实狠狠地给泼了一盆冷水。


我不甘心,妍妍才这么小,必须要尽早配合专业的治疗才不会对日后的生活造成影响。抱着这种想法,我开始四处打听相关儿童康复机构。


经人介绍,我找到了一家机构。训练第一天,康复师同意让我一起进入康复室。我印象很深刻,当时妍妍还未建立对水果的认知,哪个是香蕉、哪个是葡萄,她根本分不清楚,可是康复师却直接要求妍妍将水果放到相对应的果盆里,那一刻让我觉得很不可思议,“是这么教孩子的吗?”。第二天,康复师则不允许我继续陪同了。由于没有监控录像,门一关便不知道孩子在里面的表现如何,结束训练后康复师也不和家长沟通孩子的情况。对此,我越想越不靠谱,第三天我便决定退费。


一家机构不行,那就再换一家。但南通康复资源紧缺,正规的康复机构更是屈指可数。


看着我忙忙碌碌寻找机构的身影,公公并不是很能理解,“孩子出现这种情况是正常的,你在家多教教就好了。”我家亲戚也纷纷指责我,“你带孩子去上这个干什么,一个月那么多钱,你家有钱呢?”


尽管压力非常大,我还是要坚持。自己在家教,没有方向,一切都是白瞎。我必须尽快让妍妍进入专业的机构康复才行。


03

也许有一天她会带给我惊喜


机缘巧合下,我在快手上刷到了康语。于是我想着等医院复查完后,就带妍妍到康语南通港闸第一中心做下评估,看下机构的评估结果和医院的诊断结果是否一致,同时也希望可以听听机构康复师的建议。但当天我却放了咨询师王琪鸽子,因为我爱人不想去,他认为没有必要。第二次,我劝了很久,他才答应一同前往。当天,我还与坐在家长休息区的几位家长聊了几句并加了微信。“孩子越早干预越好,你这还好发现得早呀。”家长们的态度和建议让我信心倍增。


经过几番对比筛选后,我决定马上让孩子入中心干预。同时考虑到家离中心的距离较远,每次都要开车一个小时,我和爱人商量了后,遂决定在中心附近租了房子,由我带着孩子在这边做康复。


其实我的爸妈并不是很赞同我们的做法,我明白他们心疼我们的不容易,但我始终觉得,花钱不要紧,钱没了可以挣,但是孩子的未来不能不重视。


庆幸的是,妍妍很努力、很争气。


△图源网络,侵删


刚入中心时,妍妍只会无意识的喊爸爸妈妈,但是并不认识我们,无法看着爸爸喊“爸爸”、看着妈妈喊“妈妈”,喊她名字时大多数时候也不答应;教她跳,但是离地不高,双脚不会并拢;很容易平地摔......


没想到干预了几天后,妍妍却给了全家一个大惊喜,给我给高兴坏了——我记得很清楚,那天是大年三十,妍妍突然会开口喊“奶奶”了。那声奶声奶气的“奶奶”,顿时给了我无限的动力。紧接着过了一星期,“哥哥”她也会叫了。爱人一直是“死鸭子嘴硬”,每次我问他:“你看,我们的努力没有白费吧?”他都是“就那样吧”的态度。但我知道,他内心的喜悦并不少于我。


现在,随着会的音系越来越多,妍妍称呼基本都会说了,也能说出不少名词、动词,并且可以用语言简单的表达自己的需求,而不再只是用肢体语言交流。运动能力方面也有显著提升,不再平地摔了,触觉迟钝的情况也改善很多,挠她痒痒时她会有反应会躲开......这样的变化足以让我欣慰。


04

早干预早进步,还好我坚持了


机构学的东西,家长要泛化到生活中,机构教不了的知识,家长要在生活中教。机构干预永远只是干预的辅助,居家干预才是干预的重点。


刚进入康语干预时,康复师们就曾多次和我分享家庭干预的重要性。为了能够让孩子得到更快更好的进步,家庭作业我一次不敢落下,有问题就及时和康复师们沟通。认知卡片、触觉刷、大龙球、口腔按摩器...家里的“装备”是愈发齐全。在康复师的耐心指导下,在家校的良好配合下,妍妍的确进步很快。前几天,言语部门主任还和我说孩子目前已经到了一个发展上升期,坚持下去肯定会越来越棒的。


△家庭群反馈截图


孩子的变化让我很受鼓舞,我一定要保持积极的心态,尽最大力量帮助妍妍变得更好。我更庆幸,当初发现孩子异常的时候,我没有犹豫。虽然中间耽误掉了一些时间,但总算还来得及。因此,我也想建议各位家长:早发现,早干预,并且坚持下去,孩子一定会慢慢变好的。


接下来,我决定采取半天幼儿园托班、半天机构干预的模式,希望孩子在集体生活中,也能够有所收获。



那么从专业角度来说,妍妍这半年多的进步大吗?主要的进步点是什么,是如何做到的?妍妍的三位康复师也分享了干预记录和一些趣事:


启智康复师江怡:


妍妍是2022年1月份开始进行启智干预的。干预前无言语,呼名能力弱,无配对能力,无仿说意识,不能执行简单的生活指令,数学概念理解较弱,几乎一切都是从头开始学习的。


干预以后,妍妍基本的人称称呼都会说了,模仿、指令、配对、分类等先备能力都有了很大提升,可以指认基础的五大类卡片,可以命名一些简单的人物、生活用品,对于数(比如一和许多)与大小的概念理解也有了明显的进步。


妍妍是一个很机灵的小孩,学习能力很快,希望她可以快快乐乐、平安健康地长大,未来越来越棒!


感统康复师贲陈慧:


妍妍是因上任康复师调动才转到我手上的。刚开始接触妍妍的时候,她规则意识薄弱,呼名反应差,情绪控制能力不好,一不顺心就哭闹发脾气;触觉整体反应不足,在做触觉刺激时基本无明显反应,前庭敏感,抱起转圈时反应较大;肌张力偏低,肌肉力量较弱,上肢手撑地只能维持6秒时间,没有跳跃意识;只能独自站立,走路不稳易摔倒,不能独自上下楼。


干预了1个多月后,妍妍的触觉反应不足和前庭觉敏感问题得到了很大改善,每次抱起转圈,都会很配合的张开双手让我去抱起她;肌肉力量有较大提升,静撑能够坚持60秒左右;可以独立向前跳跃,可以交替上下楼梯。


在干预的过程中,除了遇到身体不舒服的情况,妍妍的配合度一直很高,她身上那股大人都没有的精气神儿让我颇为震惊。


在漫长的人生道路上,会有很多困难和挫折,我希望妍妍小宝贝可以很努力、很认真地去对待生活,直面挑战,要相信阳光总在风雨后,希望妍妍以后越来越棒,越来越好。


△图源网络,侵删


言语康复师胡佳慧:


干预之前,妍妍没有吹气意识,唇肌力量不足,压舌板都抿不住,舌肌肌力弱,口周也比较敏感,拒绝让我触碰。


干预了差不多2个月后,妍妍的发声笛可以吹得很响,也可以吹两块重叠的积木。另外,妍妍唇肌运动训练器1号已经可以负重3个砝码。这些项目我基本都会重复着给妍妍练习,同时也会要求妈妈在家多进行巩固。妈妈对孩子很上心,每次布置的作业都会认真完成。一旦发现问题,总会第一时间跟我沟通并解决,并且经常利用空余时间进行专业知识的学习,提升自己,帮助孩子更好地康复。


在干预的过程中,令我印象最深刻的就是妍妍每次开展言语训练前都要小小的“摆烂”一下,不愿意配合,把鞋子踢掉,然后把她抱到座位上后,她又会乖乖听话,把鞋子穿上,好好配合。妍妍的笑容很治愈,每次看到她露出灿烂的笑容,我的心也如被冬日的阳光照耀一般。希望妍妍长大了一定要对妈妈好,妈妈为她真的付出了太多,愿妍妍以后的人生越来越精彩!


写在后面的话



孩子的康复训练没有捷径,唯有坚持。


跌跌撞撞的点滴成长,反反复复的缓慢进步,或许这条道路并没有想象中那么平坦。


但请相信,只要你像妍妍妈妈一样,温柔、耐心地坚持下去,坚持用科学的方法进行干预,以量变换质变,一定会看到效果的。


希望每个孩子都能茁壮成长、拥有更加美好的未来!