分析孩子的问题行为——他想通过行为告诉我们什么
在公共场合大吵大闹,经常发脾气摔东西...孩子的一系列问题行为让家长们头痛不已。行为是一种沟通方式。我们通常会把想和作为两个部分来对待:想是别人看不到的部分,而做是别人看得到的部分。有意识地,我们会通过行动来掩盖我们真实的想法,使得人与人之间的关系变成一种复 ...
查看更多在公共场合大吵大闹,经常发脾气摔东西...孩子的一系列问题行为让家长们头痛不已。行为是一种沟通方式。我们通常会把想和作为两个部分来对待:想是别人看不到的部分,而做是别人看得到的部分。有意识地,我们会通过行动来掩盖我们真实的想法,使得人与人之间的关系变成一种复 ...
查看更多孩子语言发育迟缓的原因有非常多,家长想让孩子赶上但是要注意的地方却各不相同,今天我们就从感觉统合的角度来看看孩子语言发展出现问题的原因以及一些针对性的感统训练方法。如果你的孩子有以下情况,那么家长们就要特别注意了。儿童语言发育障碍的主要表现 1.说话晚,常常 ...
查看更多仔细观察发育迟缓或孤独症的孩子,你会发现有部分小朋友:他们可以推着桌子跑动,却不能用勺子舀起饭粒;他们总是用整只手去抓取东西,却不会用拇指和食指捏物品……这都是因为他们的肌肉协调性和控制力差,不能很好地完成精细动作。手部功能的发展直接关系到孩子以后的生活 ...
查看更多我们经常会听到家长反映说:“我家孩子不会主动跟别人玩”“我家孩子想和别人玩儿,却不知道怎么玩儿”“我家孩子玩法固定、刻板,没办法参与进同伴游戏”很多家长为了让孩子能追赶同龄孩子,融入学校、社会,花费了大量的时间在教语言、规则和认知上,却忽略了最重要的社交 ...
查看更多5月12日,为期30天的3.0课程师资培训营圆满结束。此次培训主要涉及3.0课程培训及相关岗位技能学习,旨在提升教师教学实施能力,并通过考核对教师的学习成果进行师资认证。未来,老师们将运用所学知识为孩子们提供更专业的教学。 ...
查看更多为贯彻落实《中华人民共和国残疾人保障法》《福建省实施<中华人民共和国残疾人保障法>办法》,芗城区人大莅临康语漳州市芗城校区调研及参观指导。2021年5月13日上午,漳州市芗城区人大代表一行到康语芗城校区参访。芗城区政府、区残联等单位领导及执法检查组成员随行陪同。康 ...
查看更多孩子做作业爱走神,做事拖拖拉拉、效率差,上课小动作多,听说读写跳字跳行、容易错看漏看...这些都是注意力在搞事情啊
查看更多5月15日,康语厦门2校,盛大开业,助力2-7岁孩子言语发展! 校区地址:厦门市集美区印斗北路188号嘉农商贸城2楼233号
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