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居家教学如何提升孩子的配合度

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发布时间:2021-05-06

家长们是否在为孩子在家不配合而烦恼呢?今天我将会从掌握2个方法和运营7个计划的教学策略来帮助到大家,教会各位家长居家教学究竟该如何提升孩子的配合度。

学会方法

学会什么方法呢?是教学前置安排的策略。

1.环境计划

安静、适合教学的场所;居家环境排查,哪个区域或位置最合适?

好的环境才可以创造好的学习,一个安静、没有干扰的学习场所是家长居家教学的必备,家长们可以对自己的居家环境来进行排查,看看自己家那个区域或者是位置是最适合和孩子一起学习的。比如卧室,比如客厅。总而言之,只要是符合安静、简洁又没有干扰的条件就可以啦。

2.人员计划

熟悉、关系亲密的家庭成员;家庭成员角色分配,谁最适合于孩子教学?

在家庭成员中,我们要做好角色的分工,主要带养人是谁?负责教学的是谁?辅助教学的又可以怎么样安排?比如说妈妈比较适合教孩子,爸爸比较适合辅助教孩子。

3.教具计划

与教学内容相关的用品;居家用品归类,哪些东西适合当孩子的教具?

我们可以尝试给居家用品来进行分类。怎么分呢?我们可以根据孩子目前正在学习什么,然后去找寻和孩子学习相匹配的物品。我们可以通过物品的功能或者是用途来进行分配。如果孩子目前正在学习的是大量词汇的积累,比如说名词,那么生活中常见的物品就比较适合了(杯子、筷子等)。640

用对方法

1.学习计划

制定适合孩子的教学目标

即孩子的学习内容是不是符合孩子的能力发展需求,按照从简单到难的顺序逐步去递增。为什么难度大的课题在初期是不适合的呢?因为孩子会出现两种情况,要么就是不做,要么就是家长在帮忙做,这样的教学则毫无意义。

2.强化计划

帮助孩子提升学的能动性行为

我们可以先对孩子进行奖励物品的筛选,合理的运用奖励才可以让教学事半功倍。合理是什么意思呢?即准备的奖励物品是孩子喜欢的,也是能够在教学当中起到增加孩子正确反应的行为。如果孩子喜欢的物品,但是在用作教学的过程当中,并没有来提升他有效的教学,那么这就不是一个好的奖励物。

3.辅助计划

帮助孩子在遇到困难时也能完成

提升孩子的自信心,孩子就不会逃避学习。

 

辅助都有哪些方式?

身体辅助:通过接触儿童的身体以帮助他完成正确反应,包括全躯体辅助和部分躯体辅助。

姿势辅助:用手势、头部等动作或面部表情帮助孩子做出正确的反应。在教师向孩子发指令后,如果孩子不能即刻做出正确的反应,根据儿童能力,适时做出辅助,可以用手指点目标,提示孩子应该做什么。

方位辅助:将刺激物(需要孩子注意的物品)放在孩子容易给出正确反应的位置上。

语言辅助: 用语言补充/描述指令示意出孩子们应有的正确反应,在语言刺激中给出(全部或部分)正确答案。

视觉辅助:用图片或实物等对孩子们进行提示。在训练时可以使用与指令中的活动相关的物品或图片作为提示物。

4.独立计划

尝试让孩子自己完成学习内容

随着孩子能力的提升,辅助就要慢慢撤消。